Congreso La revolución de las provincias, Las diputaciones provinciales en ambos hemisferios, 1820-1824 (23-25 de Marzo de 2022
René Amaro Peñaflores. Licenciado en Sociología de la Educación (UPN, Ajusco, 1990); Maestro en Historia (UAM-I, 1995) y Doctor en Historia (UAZ, 2001); Líneas de investigación: Historia social de la educación y del trabajo; e Historia económica y social. Ha participado en proyectos nacionales de investigación (“Proyecto EDHUCA”, COLSAN, 2012; y “Del constitucionalismo liberal al constitucionalismo social. Tierra, agua y sociedad”, Fondos Sectoriales SEP-CONACYT, 2020). De sus publicaciones destacan: Los gremios acostumbrados. Los artesanos de Zacatecas, 1780-1870 (2002); Política liberal, industria y trabajadores en Zacatecas (1829-1910) (2016); La educación popular en Zacatecas (2017); Co-autor: La virtud de la administración pública. Tres ensayos sobre las Observaciones de Luis de la Rosa Oteiza (2017); y coord. y co-autor: La educación para el trabajo filantropía y asociacionismo. Zacatecas en el siglo XIX (2017); e Industrias, empresarios, trabajadores y educación para el trabajo: México y Colombia, siglos XIX y XX (2019). Actualmente, labora en el Posgrado en Historia de la UAZ, es Investigador Nacional (II); Perfil PRODEP y miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE).
José Arturo Burciaga Campos. Docente Investigador de la Universidad Autónoma de Zacatecas, con líneas de investigación de instituciones eclesiásticas novohispanas, cartografía histórica, historia del derecho y de la educación y arte popular. Miembro del Instituto Internacional de Historia del Derecho Indiano. Autor de cuarenta y cinco libros de Historia, Arte Popular, Patrimonio, Literatura y Educación; coautor de seis y coordinador de cuatro más. Ha presentado más de cien lecturas, conferencias y ponencias sobre educación, literatura, patrimonio, arte popular e historia en foros locales, estatales, nacionales e internacionales. XIII Premio Nacional de Historia Regional “Atanasio G. Saravia” 2008-2009 de Fomento Cultural Banamex, en la categoría de Investigación Profesional. En la edición XII del mismo (2007-2008) obtuvo mención honorífica. Ganador de la Medalla Nacional a la Investigación Histórica, otorgada por el Gobierno del Estado de Zacatecas (2014). Líder del CA UAZ 148 “Estudios de Historia Institucional, Política y Social de la Nueva España”, Consolidado. Es perfil PRODEP de la Secretaría de Educación Pública y Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 2 del CONACYT y del Registro CONACYT de Evaluadores Acreditados.
Marcelino Cuesta Alonso. Doctor en Historia de la Iglesia por la Universidad de Navarra en junio de 1999 y doctor en Historia de América Latina por la Universidad de Navarra en noviembre de 2001, miembro del SNI de CONACYT nivel I desde 2004 y Perfil Deseable de PRODEP desde 2006. Labora en la Universidad Autónoma de Zacatecas desde el año 2002. Es miembro de la Sociedad Española de Estudios sobre el siglo XVIII, de la Red de Estudio de las Subdelegaciones en la América Borbónica y de la Sociedad Europea para el estudio del siglo XVIII. Autor de Cultura Novohispana, Estudios sobre Arte Educación e Historia; La Polémica entre Lucas Alamán y José María Luis Mora; Polémicas dieciochescas; Las relaciones Estado-Iglesia en la polémica Vigil-Gual. Discursos Pedagógicos del Siglo XVIII; Las polémicas de Pedro Gual; Revoluciones en México 1810-1910; Discursos de la modernidad. La intendencia de Zacatecas I y II, así como El gobierno de la Intendencia de Zacatecas I, II, III y IV. Autor de diversos capítulos de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales.
Martín Escobedo Delgado. Doctor en Historia (Universidad Autónoma de Zacatecas). Cultiva las líneas de investigación “De Reino a República. La transición político-institucional en México, 1787-1867” e “Historia moderna de la educación en Zacatecas”. Con otras instituciones ha colaborado en distintos proyectos de investigación. Coautor de 23 libros colectivos, de varios artículos publicados en revistas especializadas y autor de ocho libros individuales. Se ha desempeñado como profesor e investigador en diversas instituciones de educación superior. Sus publicaciones más recientes son: “Oportunidades y retos de la transición política: las autoridades de Zacatecas frente al cambio de régimen, 1808-1835”, Rubrica contemporánea, Universitat de Barcelona, Barcelona, núm. 15, 2019, pp. 25-43. “Por una primera enseñanza universal, uniforme, pública, libre y moderna. Notas sobre los alcances y el influjo de la política educativa gaditana en Nueva España”, Revista de El Colegio de San Luis, El Colegio de San Luis, San Luis Potosí, núm. 20, 2019, pp. 40-83. La dinámica reformista. Notas sobre la intendencia y las subdelegaciones de Zacatecas, 1787-1810 (2019). Labora en el Doctorado en Estudios Novohispanos (UAZ) y en la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia (CAMZ). Es profesor perfil deseable PRODEP, integrante del Cuerpo Académico Consolidado UAZ CA 224 “Ilustración, Modernidad y Desarrollo” y miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II.
Thomas Hillerkuss. Doctor en Etnología por la Universidad Libre de Berlín (1989). Adscrito como docente investigador al Doctorado en Estudios Novohispanos y a la Maestría Doctorado en Historia de la Universidad Autónoma de Zacatecas. PRODEP. Investigador Nacional nivel II. Especialista en la formación de la sociedad novohispana, genealogía, cartografía histórica, haciendas de campo y de beneficio y trabajo comunitario con grupos indígenas. Publicó las monografías: Reorganización y dinámica socio-política de los tarahumaras desde 1603/604. 1991; Documentalia del sur de Jalisco. Siglo XVI. 1994; La provincia de Ávalos y las alcaldías mayores de Autlán, Amula y La Purificación (con Federico Munguía Cárdenas). 1996; Diccionario biográfico del Occidente novohispano. Siglo XVI. Vol. 1-4. A-C, D-G, H-I y J-L (En colaboración con investigadores y alumnos de la UAZ, SEP, Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad Autónoma de S.L.P., El Colegio de San Luis y la Crónica de la ciudad de México), 1997-2010; Diligencias testamentarias del capitán don Juan de Infante, administrador del Santo Oficio en Zacatecas, siglo XVIII. 2006, 25 000 topónimos de España y Portugal, siglos XV-XVIII (Abraham Ortelius, Joan Blaeu y Tomás González). 2007; Pleito de mineros en Zacatecas, siglo XVI, 2015; y Tan lejos de Dios y del Rey y tan cerca de las tentaciones impías. El hospital de San Miguel y los prebendados del Cabildo Eclesiástico de Guadalajara hacia 1600. 2019 Numerosas publicaciones en revistas nacionales e internacionales, y ponencias y conferencias en Alemania, México, Estados Unidos de América, España, Portugal y Colombia.
Édgar Hurtado Hernández. Docente Investigador de la Maestría y el Doctorado en Historia de la Universidad Autónoma de Zacatecas; Licenciado en Sociología (UAA, 1988), Maestro en Estudios Rurales (Colegio de Michoacán, 1996), Doctor en Historia (BUAZ, 2008); miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I; corresponsable del proyecto “Del Constitucionalismo liberal al Constitucionalismo social. Tierra, agua y sociedad en Zacatecas 1846-1940” financiado por fondos sectoriales SEP-Conacyt. Ha cultivado la línea de investigación “Agua y sociedad en México, siglos XVIII-XX”. Sus publicaciones recientes: “Las labores improductivas como causa de la calamidad del hambre, la escasez y la carestía, Luis de la Rosa Oteiza 1851”; en coautoría “Contra la gran propiedad en Zacatecas, del Constitucionalismo liberal al Constitucionalismo social”; en coautoría “La tierra, el agua y la revolución agrícola: el sistema nacional de riego 01 al inicio del siglo XX”; de próxima aparición “Sobra tierra y faltan brazos, la cuestión agraria en las Cortes generales y extraordinarias 1810-1822”.
José Eduardo Jacobo Bernal. Licenciado en Historia por la UAZ, Maestro en Historia Moderna y Contemporánea por el Instituto Mora y Doctor en Historia por la UAZ. Docente-Investigador en la Unidad Académica de Historia de la UAZ, colabora en Finestra, gestoría cultural. Sus líneas de investigación son la historia política, historia del tiempo presente y la difusión de la historia. Coordinador del libro “De Tlatelolco a Ayotzinapa: 50 años de insurgencia estudiantil”; autor del libro “Por un pedazo de tierra”. La dotación de ejidos en Zacatecas, 1917-1934. Ganador del primer lugar en el Concurso Nacional de Textos para la Creación de una Obra Conmemorativa del Centenario de la Promulgación de la Constitución de 1917, convocado por la LXIII Legislatura de la Cámara de Diputados en 2016.
Mariana Terán Fuentes. Ha cultivado el estudio de la cultura política mexicana del siglo XIX a través del análisis de la insurgencia, la revolución liberal gaditana y las formas de gobierno (federal y central) durante la primera mitad del siglo XIX. Actualmente es responsable técnico del proyecto “Del constitucionalismo liberal al constitucionalismo social. Tierra, agua y sociedad en Zacatecas, 1846-1940” auspiciado por Fondos Sectoriales SEP-CONACYT. Entre sus publicaciones destacan Por lealtad al rey, a la patria y a la religión. Zacatecas, 1808-1814 (2012) y Bosquejo de un inmenso cuadro. Liberalismo constitucional y formas de gobierno en Zacatecas, 1823-1846 (2015). Ha participado en proyectos colectivos de investigación con el Instituto Mora, El Colegio de Michoacán, El Colegio de San Luis y la Universidad Jaime I. Es profesora la Universidad Autónoma de Zacatecas desde 1993. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel II, líder del Cuerpo Académico “Del antiguo régimen a la formación de los Estados nación” y corresponsal nacional en Zacatecas de la Academia Mexicana de la Historia.